统编版语文八年级上册14 唐诗五首（教学课件）(共96张PPT).pptxVIP

“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”唐朝是中国诗歌的鼎盛时代。今天，让我们一起学习《唐诗五首》，领略唐诗的风采。;唐诗五首;学习目标;;文体知识;;野望;疏通诗意;译文：

傍晚时分站在东皋纵目远望，我徘徊不定不知该归依何方。

层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。

牧人驱赶着那牛群返还家园，猎人带着猎物驰过我的身旁。

大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈。;;;2.请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。;3.诗的最后两句表达了作者怎样的思想感情？;尾联化用了怎样的典故，这样写有何表达作用？;王绩的《野望》和陶渊明的《归园田居》有何异同？

王绩的《野望》和陶渊明的《归园田居》，同样是田园诗，但其风格是有着细微差别的。《野望》写的是山野秋景，闲逸的情调中带着几分彷徨和苦闷。而《归园田居》（共五首）则在闲逸的情调中带着回归自然的自由与欣喜。

两首诗在艺术上总体都是一种质朴自然的风格，但在思想情感和人生态度上却是不同的。王绩是“出走者”，落寞于曲高和寡，高蹈孤立；陶渊明是“归来者”，欣喜于无拘无束，自由自然。;这首诗运用动静结合的表现手法，描绘了一幅山林秋晚图，营造了萧瑟、静谧的氛围；运用典故，抒发了作者惆怅、孤寂和苦闷的情怀，表达避世归隐的愿望。;1.《野望》中点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的