幼儿园教育教学安全管理制度.docxVIP

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  • 2026-07-15 发布于云南
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幼儿园教育教学安全管理制度

一、总则

1.目的与依据:为全面贯彻“安全第一,预防为主”的方针,保障在园幼儿的身心健康和生命安全,规范幼儿园教育教学行为,营造安全、和谐的教育环境,依据国家相关法律法规及本园实际情况,特制定本制度。

2.适用范围:本制度适用于本园所有教育教学活动,包括日常教学、户外活动、生活活动、游戏、参观、社会实践等,涉及全体保教人员、在园幼儿及参与教学活动的外来人员。

3.基本原则:

*预防为主,积极防范:将安全意识贯穿于教育教学全过程,主动排查并消除安全隐患。

*责任到人,失职必究:明确各岗位人员的安全职责,建立健全安全责任追究机制。

*教育与保护相结合:在教育教学中渗透安全教育,提高幼儿自我保护能力。

*常态化管理,警钟长鸣:将安全管理作为日常工作的重要组成部分,常抓不懈。

二、日常教学活动安全管理

1.教学环境与材料安全:

*活动室、午睡室、盥洗室等场所应保持整洁、通风、采光良好,地面干燥防滑,无尖锐棱角、裸露电线及其他安全隐患。

*教学用具、玩具、图书等材料必须符合国家安全标准,无毒、无害、无异味,定期检查,及时清理破损、老化物品。

*危险物品(如剪刀、刻刀、药品等)必须由教师专人保管,使用时严格监督指导,用后立即收好,严禁幼儿接触。

2.教学过程组织安全:

*教师在组织教学活动前,须认真

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