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- 2026-07-15 发布于江苏
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统编版高中语文必修上册同步课件第六单元/第10.2课
是为了在考试中获得高分,拿到满意的成绩?是为了掌握一项安身立命的技能,应对生活的挑战?还是为了探寻世间的真理,不断完善人格,成为一个更完整、更丰盈的人?课堂导入思考:我们为什么需要老师?
1.【文化素养】积累掌握文中重点实词、虚词与特殊句式,深入理解文章以大量对比论证阐述道理的写作手法。(重点)2.【语言运用】流畅朗诵全文,品味其磅礴的语言气势,培养文言语感。3.【思维能力】通过合作探究梳理文章的论证思路与结构层次,学习并掌握本文运用对比进行层层深入论证的技巧与方法。(难点)4.【审美创造】深刻领会“尊师重道”的重要意义,树立正确的学习观和
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