《四季》教案(2课时)-2026-2027学年统编版一年级语文上册.pdfVIP

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  • 2026-07-15 发布于河北
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《四季》教案(2课时)-2026-2027学年统编版一年级语文上册.pdf

《四季》教案2(课时)-2026-2027学年统编版新()小

学语文一年级上册

一、学情分析

本班学生为2026年季刚入学的一年级新生,入学仅一个多月,己完成拼

音基础、前四个单元简单识字与短句朗读学习,具备基础认读单字、跟读短

句、看图说话的能力。从认知特点来看,一年级学生以具象形象思维为主,喜

爱图画、儿歌、情境表演,注意力持续时间较短,对四季花草

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