高中数学向量减法教学目标与方法.pptxVIP

向量的减法;教学目标

（一）知识目标

1、理解向量减法的概念，掌握向量的几何表示

2、掌握向量的加法和减法的运算法则及运算律

（二）能力目标

在正确掌握向量加法减法运算法则的基础上能结合图形进行向量的计算，将数和形有机结合，并能利用向量运算完成简单的几何证明

（三）情感目标

通过阐述向量的减法运算可以转化为向量加法运算及多个向量的加法运算可以转化成两个向量的加法运算，可以渗透化归的数学思想，使学生理解事物之间相互转化，相互联系的辨证思想，同时由于向量的运算能反映出一些物理规律，从而加强了数学学科与物理学科之间的联系，提高学生的应用意识．

;教学重点

向量的加减法的运算法则及其应用

;复习：1、向量加法运算法则：;引例：;相反向量及其性质

与a长度相等,方向相反的向量,叫做a的相反向量。

记作-a，a和-a互为相反向量。;向量减法的定义：;;;如图，已知a、b，求作a-b。;2、已知a、b是任意两个向量,下列条件:

①a=b;②|a|=|b|;③a与b的方向相反;

④a=0或b=0;⑤a与b都是单位向量.

能判定向量a与b共线的是_____.;4、化简;5.一艘船以的速度和垂直于对岸的方向行驶