九年级初中化学下册同步讲义(新沪教版)7.4物质的溶解性(第1课时)(学生版+解析).docxVIP

第7章探索溶解现象

第4节物质的溶解性

第1课时

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01/学习目标明确内容要求，落实学习任务

02/思维导图构建知识体系，加强学习记忆

03/知识导学梳理教材内容，掌握基础知识

04/效果检测课堂自我检测，发现知识盲点

05/问题探究探究重点难点，突破学习任务

06/分层训练课后训练巩固，提升能力素养

1.能用控制变量法探究影响物质溶解性的因素；

2.理解固体物质溶解度的概念，了解温度对一些固体物质溶解度的影响；

3.能依据给定的数据绘制溶解度曲线；

4.会利用溶解度曲线，查溶解度、比溶解度小小、看溶解度变化趋势；

5.了解影响气体溶解度的一些因素，学会解释身边常见的相关现象；

6.通过溶解度的学习，让学生关注与溶解度有关的日常现象。

重难点：固体溶解度的应用。

一、影响物质溶解性的因素

物质的溶解性：一种物质(溶质)溶解在另一种物质(溶剂)中的能力。

影响因素：

1.内部因素：

溶质性质：不同的物质在同一溶剂中溶解性不同。

溶剂性质：同一物质在不同的溶剂中溶解性不同。

2.外部因素：温度——同一种物质在同一溶剂中的溶解性与温度有关。

二、气体的溶解度

定义：气体的溶解度是指气体物质在一定压强、一定温度下一体积水最少溶解气体的体积来表示。

注意：气体溶解度定义中的四要素

条件∶压强为101kPa和一定温度

标准∶1体积水

状态∶达到饱和