高中数学(人教B版)选择性必修一同步讲义2.6.1双曲线的标准方程(2知识点+6题型+巩固训练)(学生版+解析).docxVIP

2.6.1双曲线的标准方程

课程标准

学习目标

1.通过对双曲线的定义，标准方程的

学习，培养数学抽象素养

2.借助于双曲线标准方程的推导过

程，提升逻辑推理、数学运算素养

1.掌握双曲线的定义，会用双曲线的定义解决实际问题

2.掌握用定义法和待定系数法求双曲线的标准方程.3.理解双曲线标准方程的推导过程并能运用标准方程解决相关问题:

知识点01双曲线的定义

1.定义：在平面内，到两个定点、的距离之差的绝对值等于常数（大于0且）的动点的轨迹叫作双曲线.

2.焦距：这两个定点、叫双曲线的焦点，两焦点的距离叫作双曲线的焦距.

注意：1.若去掉定义中的“绝对值”，常数满足约束条件：（），则动点轨迹仅表示双曲线中靠焦点的一支；若（），则动点轨迹仅表示双曲线中靠焦点的一支；

2.若常数满足约束条件：，则动点轨迹是以F1、F2为端点的两条射线（包括端点）；

3.若常数满足约束条件：，则动点轨迹不存在；

4.若常数，则动点轨迹为线段F1F2的垂直平分线。

【即学即练1】（23-24高二上·江西·期末）已知点P是双曲线C：x2?y215=1上一点，

A．5 B．13 C．5或9 D．5或6

【即学即练2】（23-24高二上·河南洛阳·阶段练习）已知F1，F2是平面内两个不同的定点，则“||MF1|?|M

A．充分不必要条件 B．必要不充分条件

C．充要条件 D．既不充分也不必要条件

知识