2026年三年级语文童话故事续写创意写作训练卷（含答案及解析）.docxVIP

2026年三年级语文童话故事续写创意写作训练卷（含答案及解析）

2026年三年级语文童话故事续写创意写作训练卷

考试时长：40分钟满分：100分作答提示：不会书写的汉字可以用拼音替代，鼓励结合日常生活的观察添加细节，尽可能运用本学期语文课本“词语表”中积累的好词好句。

一、前置阅读材料

森林小学三年级的小松鼠朵朵上周在自然课上向猫头鹰老师许愿，说自己特别想拥有一颗会发光的星星，要放在自己的树洞里当小夜灯，这样冬天雪下得太大的时候，不用点松脂灯也能看清手里的童话书。周五傍晚放学的时候，猫头鹰老师真的站在橡树校门口等朵朵，把一个装着淡蓝色微光的玻璃小瓶子递到她手里，叮嘱说：“这是我昨天在山巅值守的时候接住的一颗流星碎屑，它的能量只能维持7天，你要好好使用它，多帮身边需要帮助的小伙伴，它的光才会越来越亮哦。”朵朵捧着小瓶子蹦蹦跳跳往家走，路过半山腰的野蔷薇丛的时候，忽然听见里面传来细细的哭声，拨开带刺的枝桠一看，小蚂蚁灰灰正蹲在一片被大雨打落的蔷薇花瓣上，翅膀被昨夜的雨泡得湿乎乎的，身边背着的准备参加森林科普大赛的昆虫标本盒掉进了旁边的积水洼，里面的蝴蝶标本、金龟子标本全都浸了水，墨水写的标签晕成了模糊的一团。

二、基础闯关·情节补白（30分）

本题设置目的为搭建续写逻辑脚手架，降低长故事写作难度，引导学生先梳理核心动作、角色对话、解决思路，避免后续全文写作出现逻辑断层、内容空洞的问