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2026年四年级数学单式复式统计图对比分析卷（含答案及解析）

2026年小学四年级数学专项测评单式、复式统计图对比分析卷

测评时长：60分钟满分：100分附加题10分

答题要求：1.所有绘图题需使用直尺规范作图，标注完整数据与图例；2.数据分析类题目需结合统计图特征写出完整推导过程，仅写结果不得分；3.对比类题目需明确区分单式、复式统计图的适用场景差异，表述逻辑清晰。

第一大题概念辨析与判断选择共15小题每小题2分合计30分

1.判断题：绘制单式条形统计图时，必须在图的右上角标注专属图例才能明确统计对象。（）

2.判断题：统计四年级1班全体学生本学期的数学单元测试平均分变化情况，只能使用单式折线统计图，完全没有必要使用复式统计图。（）

3.判断题：复式条形统计图仅能同时展示2组不同统计对象的数据，最多不能超过3组，否则数据会出现重叠混乱。（）

4.判断题：单式折线统计图和单式条形统计图的核心差异仅在于绘图样式，二者的可承载数据维度、功能定位完全一致。（）

5.判断题：绘制复式折线统计图时，可以用不同颜色、不同样式的折线区分多组数据，无需额外标注图例，学生靠颜色就能分清对应关系。（）

6.判断题：统计校园春季运动会四年级男子组的各项目得分情况，使用单式条形统计图展示效果，优于同数据维度下强行制作的复式统计图。（）

7.判断题：