苏教版数学二年级上册 线段的初步认识.pptxVIP

线段的初步认识第五单元·厘米和米

新课导入桌上的线是弯曲的。把线拉紧，它就直了。1谁能说一说图中的小朋友在做什么呢？请你拿出准备好的棉线，照样子做一做。

探究新知把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。桌上的线是弯曲的。把线拉紧，它就直了。线段可以用表示。

仔细观察线段，在小组里说一说，线段有什么特点？线段是直的，有两个端点。

直尺的每条边都可以看成线段。课本的每条边都可以看成线段。还有哪些物体的边也可以看成线段？

把正方形纸对折,折痕也可以看成一条线段。你能折出比这条线段长的折痕吗？比这条线段短的呢？

如果让你画一条线段，你打算用什么工具来画？

想想做做1.说一说下面哪些是线段。线段线段

2.每个图形各由几条线段围成？填在（）里。4345

3.用直尺把下面的两点连成一条线段。连接两点可以画几条线段?答：连接两点只能画1条线段。

4.在每两点之间画一条线段。能画几条线段？画出的是什么图形？答：能画3条线段，画出的是三角形。

5.在每两点之间画一条线段，能画几条？答：能画6条。

通过这节课的学习，你有什么收获?课堂小结