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- 约9.72千字
- 约 8页
- 2026-07-15 发布于山东
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浙江省金华市金东区2025-2026学年八年级下学期期末语文试卷
温馨提示:
1.全卷6页,共17题。满分120分,其中书写分3分,考试时间120分钟。
2.请用黑色签字笔把答案写在答题卷相应位置,答在试题卷上无效。
“读万卷书,行万里路”。学校组织“行路中国”主题研学活动,让我们跟着文字踏上旅程。
一、启程·行路溯源(9分)
观察下面“行”字的图解,完成下面小题。
1.认识本义。
行,甲骨文像四通八达的十字路口。造字本义:纵横畅通的十字路口。《经典常谈》中说,造字和用字有六个条例,称为“六书”。“行”字采用了“六书”中的“________”造字条例。
2.理解引申义。
(1)图解中“行”有“A—H”8个义项,“大道之行也”中的“行”属于义项________。(填字母)
(2)我们年纪都相仿,但论起行(A.hángB.xíng)辈来,却至少是叔子,有几个还是太公,因为他们合村都同姓,是本家。——《社戏》
请给句子中的“行”选择读音,并根据图解简要说明理由。
3.探究衍生义。
(1)本字左半部分表示道路,右半部分描绘了手持工具修剪整理长发的场景。头发原本就很微小,两者结合可表示行踪隐秘,几乎看不见,衍生为“无、没有”。例如《岳阳楼记》中含有此字且表示此意的句子:
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