第一单元5以内数的认识和加、减法;联系生活找1~5的实例,体会数学与生活的联系,激发学习兴趣。;认识1~5各数,理解其数量意义,正确读写数字1~5。;同学们,我们一起来玩“报数排排队”小游戏!;“同样多”的含义及等号的认识;分析解答;分析解答;分析解答;说一说;“多”的含义及大于号的认识;同学们,图中有几根香蕉?请你仔细数一数。;如果每只猴子分一根香蕉,能正好分完吗?请你用虚线把每只猴子和对应香蕉的连起来。;如果每只猴子分一根香蕉,能正好分完吗?请你用虚线把每只猴子和对应香蕉
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