2026新教材语文 统编版高中语文必修上册2.3《峨日朵雪峰之侧》课件(共21张PPT).pptxVIP

峨日朵雪峰之侧

昌耀

学习目标

导入

以“山”为镜，照见生命的姿态

如果青春是一场攀登，当你置身于“峨日朵雪峰之侧”，面对浩瀚的宇宙与渺小的自我，你会作何感想？诗人昌耀给出了他的答案。

初读·识“峰”

初读·识“峰”

用一句诗意的话说说你初读后的感受。

示例：

“一场与孤独的对话。”

“一次在绝境中的仰望。”

初读·识“峰”

“峨日朵雪峰”仅仅是自然界的山峰吗？

它更是诗人所处的时代困境、人生绝境以及一切艰难险阻的象征。它高峻、寒冷、沉默，代表着一种极致的考验。

品读·析“象”

诗歌中出现了“太阳”和“蜘蛛”两个看似无关的意象，它们分别代表了什么？诗人如何通过它们表达生命的思考