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- 2026-07-15 发布于江苏
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学写传记第二单元写作
核心素养1.阅读人物传记,了解人物传记的特点及一般写法。(重点)2.选择典型事例和适宜的写作方式,运用生动的语言叙写人物传记。(难点)
传记是记述人物生平事迹的作品。任务一基于阅读,了解传记根据以往阅读经历,说说什么是传记。
《列夫·托尔斯泰》→在成长过程中要学会自省《美丽的颜色》→全心投入,克服困难,为实现人生目标而努力奋斗《伟大的悲剧》→集体团结协作的重要
任务二分析示例,掌握传记特点那么在我们写传记时要注意哪些传记写作的特点呢?阅读以下我们学过的文章片段,分析并总结传记特点。
娄蒙
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