Unit 2 Stay Healthy课时3 Section A (Grammar Focus) 教学评教学设计八年级英语下册人教版2026.docx

Unit 2 Stay Healthy课时3 Section A (Grammar Focus) 教学评教学设计八年级英语下册人教版2026.docx

基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计

科目

英语

授课教材

人教版(2024)

八年级下册

授课题目

Unit2StayHealthy

SectionA(GrammarFocus4a-4d)

课时

课型

第3课时

语法课

主题情境

在“谈论病痛受伤、给出健康建议、关注人身安全、平衡趣味与安全”等场景中,运用表建议的情态动词和反身代词进行交流

授课教师

语篇研读

【What】

本课围绕“情态动词should/shouldn’t/could表建议、反身代词的用法”语法主题展开,包含4a标记分析(划情态动词、圈反身代词并归纳规则)、4b句子填空(用正确反身代词完成句子)、4c

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