大学本科公共管理学专业《区域协同发展的机制构建与效能评估》教案.docx

大学本科公共管理学专业《区域协同发展的机制构建与效能评估》教案

??一、引言与设计理念

??在全球化和区域一体化深入发展的时代背景下，区域协同发展已成为破解发展不平衡不充分问题、提升国家整体竞争力的关键战略。对于公共管理学科而言，理解并掌握区域协同发展的内在机理、机制构建路径及其效能评估方法，是培养具备宏观视野、战略思维和卓越治理能力的未来公共管理者的核心内容。本教案面向大学本科公共管理学专业三年级学生设计，他们已具备政治学、经济学、社会学、管理学等基础理论知识，正处于专业核心能力塑造与深化阶段。

??本教学设计秉持“学生中心、产出导向、交叉融合、知行合一”的核心理念。首先，强调以学生的认知