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六年级班队主题教育活动计划

一、指导思想

本计划以立德树人为根本任务，紧密结合六年级学生的年龄特点、认知规律和成长需求，围绕“告别童年，感恩成长，展望未来，责任担当”的核心主线，精心设计系列主题教育活动。旨在通过生动活泼、形式多样的教育实践，引导学生回顾成长足迹，激发感恩情怀，明确责任使命，培养良好品德和行为习惯，为顺利过渡到初中阶段奠定坚实的思想基础和心理准备。

二、活动目标

1.认知与情感目标：帮助学生认识自我成长的意义，回顾小学六年的收获与感悟，激发对母校、老师、父母及同学的感恩之情；树立积极乐观的人生态度，初步形成正确的世界观、人生观和价值观。

2.行为与习惯目标：引导学生在活动中体验合作、分享与责任，强化规则意识、集体荣誉感和社会责任感，提升自我管理和人际交往能力。

3.能力与素养目标：培养学生的组织协调能力、表达能力、实践能力和创新精神，促进学生综合素质的全面发展，为适应初中新生活做好准备。

三、活动对象

六年级全体学生

四、活动时间

本学年（或学期）

五、活动主题及内容安排

第一主题：时光的印记——我的成长故事

活动目标：

引导学生回顾小学六年的学习生活，梳理个人成长轨迹，感受进步与收获，增强自信心和对小学生活的眷恋之情。

活动准备：

1.学生收集个人成长照片、奖状、作品等具有纪念意义的物品。

2.班主任准备班级集体活动照片、视频资料。

3.