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四年级课外阅读短文训练及答案（统编版）

一、记叙文阅读训练

（一）短文一：《窗外的梧桐》

①我家窗外有一棵老梧桐，它就像一位沉默的老人，站在院子里，陪着我度过了一个又一个春秋。②春天，梧桐抽出嫩绿的新芽，小小的叶片卷着，像一个个害羞的小拳头，慢慢舒展，最后变成巴掌大的叶子，层层叠叠，撑起一片绿荫。③夏天，梧桐的叶子长得格外茂盛，浓密的枝叶把阳光遮得严严实实，我常常搬着小椅子坐在树下，听蝉鸣，读课外书，风一吹，树叶沙沙作响，像是在为我伴奏。④秋天，梧桐叶渐渐变黄，一片片飘落下来，像一只只金黄的蝴蝶，在空中打着旋儿，最后轻轻落在地上。⑤我会捡起那些完整的黄叶，夹在课本里，做成漂亮的书签。⑥冬天，梧桐的叶子落光了，光秃秃的枝干伸向天空，显得有些冷清，但我知道，它只是在积蓄力量，等到来年春天，又会焕发生机。⑦看着这棵老梧桐，我忽然明白，生命就像这棵树一样，有生长，有凋零，却始终保持着向上的力量。

1.基础题型

（1）填空题：短文按照______顺序，描写了梧桐______、______、______、______四个季节的样子。

（2）选择题：文中画横线的句子运用了什么修辞手法？（）

A.比喻B.拟人C.排比D.夸张

（3）问答题：结合短文内容，说说你对“生命就像这棵树一样，有生长，有凋零，却始终保持着向上的力量”这句话的理解。

2.答案及解析

（1）答案：