第二单元成长的时空 素养练习(含答案)统编版(新教材)七年级道德与法治上册.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约5.17千字
  • 约 9页
  • 2026-07-15 发布于山东
  • 举报

第二单元成长的时空 素养练习(含答案)统编版(新教材)七年级道德与法治上册.doc

PAGE8

第二单元素养练习

第一部分(选择题共20)

本部分共10题,每题2,计20。每题只有一个选项是符合题意的。

1.班级开展“亲情之爱”主题活动,同学们从“家”字的演变(如图)畅谈家的意味,诉说中华“孝”文化的精神内涵。这个活动告诉我们()

①亲情让我们内心受到无法摆脱的束缚

②每次和父母发生矛盾时都要选择顺从

③家是代代相传、血脉相连的生活共同体

④建设美好家庭要弘扬中华民族传统家庭美德

A.①②B.①③C.②④D.③④

2.小芳在日记中写道:“爸爸工作很忙,那天开完家长会,他和我交流了我的学习情况,我却抱怨他心里只有工作。”对于小芳的想法,以下劝导合理的有()

①家庭是社会的基本细胞,家庭文明则社会文明

②每个家庭亲情表现不尽相同,我们要用心体悟

③我们要学会换位思考,以彼此尊重为前提进行沟通

④建设美好家庭要提高自我管理能力,增强责任意识

A.①③B.①④C.②③D.③④

3.下列诗句与“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”歌颂对象相同的是()

A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲

B.令公桃李满天下,何用堂前更种花

C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君

4.以下是七年级学生小华和老师的对话。下列选项最能概括两段对话内容的是()

小华:老师,这道题能用这种方法解吗?

老师:你的

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档