短视频媒介赋能高校思政课程教学提质路径研究.docx

短视频媒介赋能高校思政课程教学提质路径研究

短视频媒介与思政课程关系

内容载体与价值表达的同构性

短视频媒介本质上是一种以短小精悍、视觉冲击和叙事张力为特征的传播形态，其内容与思政课程所追求的价值导向、知识体系和意识形态建设存在深刻的同构关系。

高校思政课作为立德树人的核心阵地，肩负着培育社会主义核心价值观、引导青年学子明辨是非、坚定信仰的重要使命；而短视频则凭借其碎片化、场景化、情绪化的传播逻辑，为思政内容提供了全新的表达载体。

二者在传播过程中，可以通过将抽象的理论观点转化为具象的视听形象，将宏大的政治叙事融入日常生活场景，实现小切口切入大主题的传播效果。

这种同构性要求短视频制作必