2027高考地理大一轮复习自然地理第四章地球上的水第26课时海—气相互作用课件.pptVIP

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  • 2026-07-15 发布于广西
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2027高考地理大一轮复习自然地理第四章地球上的水第26课时海—气相互作用课件.ppt

2314567891011(2026·云南百校大联考)海洋与大气之间时刻进行着热量交换,热量传递以感热和潜热两种形式为主。感热是指海—气温差直接传导的热量,潜热是指海水蒸发时吸收、在高空凝结时释放的热量。海面净热通量=太阳短波辐射+海面长波辐射+海面感热通量+潜热通量。当净热通量0时,海洋获得热量(得热);当净热通量0时,海洋失去热量(失热)。下图示意1979—2018年阿拉伯海海—气热通量的月平均变化。据此完成3~5题。23145678910113.图示海域热通量变化的主要特征有()①夏季海面短波辐射相对较强②净热通量与短波辐射均呈双峰型分布③冬季该海域失热最多④潜热通量和长波辐射全年均为海洋得热A.①② B.①④C.②③ D.③④C23415678910114.7—9月,该海域净热通量明显较小的主要原因有()①东北季风强劲②西南季风强劲③受副热带高压控制④受索马里寒流影响A.①④ B.②③C.①③ D.②④D23451678910115.若该海域热通量持续增强,最可能导致沿岸地区夏季()A.气温日较差相对增大B.旱涝灾害发生频率降低C.极端性降水事件增多D.海陆热力性质差异减小C2

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