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过程型激励理论

过程型激励理论

内容型激励理论只讨论了诱发人的行为的原因，没有探讨这些原因是如何发挥作用过程型激励理论研究动机产生到采取行动、满足需要的内在心理和行为过程

1.期望理论是美国心理学家弗鲁姆（V．H．Vroom）于1964年《工作与激励》内容当人们预期到某种行为能给个人带来既定结果，并且这个结果对个体具有吸引力时，个体才会采取这一特定行为。激励（M）=效价（V）×期望（E）MAX↑↑

个人努力个人绩效组织奖赏个人目标→→→ABC期望理论作用的发挥，需要注意以下三方面的关系A:努力与绩效的关系B：绩效与奖赏的关系C：奖励的吸引力

期望理论在管理中的应用：(1)根据员工的需要设置奖酬措施,提高效价(2)为员工创造良好的工作条件，提高期望(3)建立奖罚分明的制度，提高绩效与奖励关系

1.不同的人有不同的追求，每个人的目标主观性很强，很难对每位员工进行准确的目标锁定。2.前提是员工认识到“个人努力——个人绩效——组织奖赏——个人目标”这一关系时，才能激发员工潜能。3.组织给个人的奖励并非确切的按照个人绩效，评价的综合性期望理论的不足：

“不患寡而患不均，不患贫而患不安。”