(1)试讲约10分钟;
(2)有适当板书;
(3)有启发学生思考的提问
《光的反射》教案
1.理解并掌握光的反射定律
2.通过探究光的反射定律的实验过程,学生的动手能力、分析能力得以提升
3.激发对的,培养实事求是的态度,树立尊重客观规律的信念。
二、教学重难点
重点:光的反射定律。
难点:光的反射定律的应用。
三、教学方法
实验法、小组讨、讲授法等。
四、教学过程
(一)导入新课
生活实例导入,列举能
(1)试讲约10分钟;
(2)有适当板书;
(3)有启发学生思考的提问
《光的反射》教案
1.理解并掌握光的反射定律
2.通过探究光的反射定律的实验过程,学生的动手能力、分析能力得以提升
3.激发对的,培养实事求是的态度,树立尊重客观规律的信念。
二、教学重难点
重点:光的反射定律。
难点:光的反射定律的应用。
三、教学方法
实验法、小组讨、讲授法等。
四、教学过程
(一)导入新课
生活实例导入,列举能
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