2025_2026学年新教材高中生物第一章遗传的细胞基础3自由组合定律学案苏教版必修2.doc

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第三节自由组合定律

必备学问·自主学习

一、两对相对性状的杂交试验

1.试验过程:

(1)写出图中①~④代表的表型或比例:

①黄色圆粒;②黄色圆粒;③绿色圆粒;④9∶3∶3∶1。

(2)试验分析:

①两亲本无论正交还是反交,F1均为黄色圆粒,说明豌豆的粒色和粒形中显性性状分别是黄色和圆粒。

②F2中除了消灭亲本类型外,还消灭的两种新类型是黄色皱粒和绿色圆粒。

③每对性状的遗传均符合分别定律。

(3)提出问题:为什么F2消灭了不同于亲本的新性状?

2.对自由组合现象的解释——提出假说:

填一填:基于孟德尔对自由组合现象的解释填空:

(1)性状由遗传因子掌握。

①亲