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- 2026-07-15 发布于河南
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2026年高三语文全国卷十年真题实战演练卷(含答案及解析)
现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:数字人文是近二十年来人文研究领域兴起的交叉研究范式,它以数字技术为底层支撑,通过数据挖掘、三维建模、分布式存储等技术手段,对传统人文研究的文献遗存、物质文化、口述史料等对象进行系统性整理与创造性转化。相较于传统人文研究以个体深耕、文本细读为核心的路径,数字人文突破了研究样本的数量限制,能够实现跨时空、跨媒介的大样本比对分析,为既往难以覆盖的中小体量文化遗存提供了进入学术视野的可能。2024年发布的《全国数字人文研究发展报告》显示,我国已有超过70所高校设立数字人文相关研究中心,覆盖文学、历史、哲学、艺术等全部人文学科门类,相关成果的年均产出量较2014年增长17倍。
当然,技术工具的赋能不能替代人文研究的核心属性。部分研究存在“重技术、轻人文”的倾向,把人文对象仅仅作为数字技术的试验载体,既没有深挖文化遗存的精神内核,也没有形成具有原创性的人文研究结论,最终沦为技术展示的附属品。数字人文的本质仍旧是“人文”,数字技术只是拓展人文研究边界、提升人文传播效能的工具,其最终指向始终是对人的精神世界的探索、对文明传承脉络的梳理。
(摘编自《光明日报》2025年3月《数字人文的边界与锚点》)
材料二:敦煌研究院从2016年启动“
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