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2026年六年级数学可能性大小判断统计分析卷（含答案及解析）

2026年小学六年级数学“可能性大小判断与统计分析”专项检测卷

本卷基于《义务教育数学课程标准（2022年版）》第三学段概率统计模块学业要求命制，所有题干场景均来自2025-2026学年各地小学六年级期末调研高频考点，数据经过效度校验，满分100分，考试时长60分钟。

一、填空题（每小题2分，共20分）

1.不透明收纳盒里装了12枚2026年杭州亚运会纪念币，其中7枚是金色款，3枚是银色款，剩余2枚是铜色款，随机摸出1枚纪念币，摸到____色款纪念币的可能性最大，摸到____色款纪念币的可能性最小。

2.六（1）班体育课做定点投篮测试，全班45名学生的命中次数统计为：0次3人，1次7人，2次18人，3次12人，4次及以上5人。随机抽取1名学生的投篮成绩单，该生命中次数不少于2次的可能性____（填“大于”“小于”或“等于”）命中次数不足2次的可能性。

3.某城市气象台2026年4月发布降水预警，显示当日的降水概率为85%，结合统计常识判断，这句话的实际含义是：____。

4.把一枚正六面体骰子连续抛掷20次，统计得出点数为6的次数共出现4次，此时点数为6的出现频率为____；如果后续继续抛掷，单次抛掷出现点数为6的理论可能性为____。

5.某商家推出消费满额抽盲盒活动，盲盒分为三个等级：一等奖（限量10份）、