2026年四年级数学单式折线统计图数据分析卷(含答案及解析).docxVIP

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  • 2026-07-15 发布于河南
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2026年四年级数学单式折线统计图数据分析卷(含答案及解析).docx

2026年四年级数学单式折线统计图数据分析卷(含答案及解析)

一、填空题(每空1分,共22分)

1.单式折线统计图的核心组成要素包括()、横轴、纵轴、()、连线、()六个部分,其中横轴一般代表(),纵轴一般代表()。

2.与单式条形统计图相比,单式折线统计图的独特优势是(),因此适合用于反映()的场景。

3.某小学2021-2025年课后服务参与人数统计如下:2021年124人、2022年358人、2023年582人、2024年716人、2025年731人。若将上述数据绘制成单式折线统计图,纵轴的单位长度设定为()人最合适(填“10”“50”或“100”);其中人数同比增幅最大的是()年,2023年到2025年该校课后服务参与人数的增长趋势逐渐()(填“加快”或“放缓”)。

4.绘制单式折线统计图的标准步骤为:第一步确定统计主题,第二步明确()和()分别代表的统计量,第三步根据数据范围确定(),第四步()、标注对应数据,第五步(),第六步标注制图时间和制图人。

5.某地区2025年上半年新能源汽车上牌量分别为1月126辆、2月98辆、3月152辆、4月217辆、5月283辆、6月346辆,绘制成单式折线统计图后,()月到()月的上牌量环比增幅最大,上升了()辆;若6月的数据在图中的纵坐标高度为17.3

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