九年级英语 Unit 11 情感影响与使役结构深度探究导学案.docx

九年级英语Unit11情感影响与使役结构深度探究导学案

一、教材与学情研判：基于核心素养的课程解构

（一）【基础】教材文本的深度解读与定位

本单元属于人教版九年级全一册第十一单元，从课程内容上看，隶属于“人与自我”及“人与社会”两大主题范畴，具体围绕“情感与情绪（EmotionsandFeelings）”及“周边环境对个人的影响（InfluencesofSurroundings）”这两个核心话题展开-5-9。本单元的教学内容在整个初中英语知识体系中占据着承上启下的枢纽地位。所谓“承上”，是因为学生在七年级和八年级已经接触过基础的“make”用法（如makefriends）