河南省南阳市2026-2026学年高一下学期期中质量评估语文试题.docxVIP

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  • 2026-07-16 发布于重庆
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河南省南阳市2026-2026学年高一下学期期中质量评估语文试题.docx

河南省南阳市2026-2026学年高一下学期期中质量评估语文试题

一、总体评价

本次河南省南阳市____学年高一下学期期中质量评估语文试题,严格遵循教育部颁布的《普通高中语文课程标准》(以下简称“新课标”)要求,坚持立德树人根本任务,以语文学科核心素养为导向,注重考查学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解能力。试题整体结构稳定,难易度适中,既注重基础积累,又强调能力迁移,同时融入了时代特色与地域文化元素,具有较好的区分度和导向性,对下一阶段的语文教学具有积极的反拨作用。

二、命题特点与亮点分析

(一)坚持立德树人,融入价值引领

试题充分发挥了语文学科的育人功能。在现代文阅读、古诗文阅读等材料的选取上,注重弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。例如,文言文阅读选取了体现古人修身立德、家国情怀的史传类文本,引导学生汲取精神养分;现代文阅读材料关注社会发展、科技进步与人文关怀,启发学生思考个人与时代的关系。写作命题则更贴近学生生活实际,鼓励学生表达真情实感,树立正确的人生观和价值观。

(二)聚焦核心素养,突出能力考查

试题紧密围绕语文学科核心素养的四个方面进行设计。

1.语言建构与运用:试题在语言文字运用部分,通过病句辨析、成语使用、句式变换、连贯衔接等题型,全面考查学生的语言基础知识和基本技能。同时,在阅读和写作的各个环节,都渗透了

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