《信息技术》课程教学单元教案设计-第10章 人工智能大模型应用.docVIP

《信息技术》课程教学单元教案设计

第10章人工智能大模型应用

授课教师：

授课班级：

学时数：8

教学条件

一体化教室、课程资源

教学素材

教材、PPT、AI平台

思政融入

展示“国产办公软件的发展历程”，强调WPS作为我国自主研发的软件，突破了对国外软件的依赖。这可以自然引出“科技自立自强”的时代主题。结合习近平总书记关于“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的”的论述，引导学生认识数字化工具背后的国家战略意义。

结合实训项目，强调生态文明建设的重要性，让学生理解科技和绿色发展结合的价值。

教学目标设计

学习目标：

（1）熟悉并能运用WPSAI进行文案撰写、表格操作、演示文稿制作及数字媒体生成的方法。

（2）归纳或概况?大模型在不同领域的应用方法。

（3）描述大模型应用对生产效率提升的关键价值。

重点：

用WPSAI进行文案撰写、表格操作、演示文稿制作及数字媒体生成

难点：

WPSAI进行表格操作

教学过程设计

主要

步骤

教学内容

教学方法

教学手段

师生活动

知识

讲解

9.1用大模型撰写文案

9.2用大模型操作表格

9.3用大模型制作演示文稿

9.4用大模型生成数字媒体

演示讲解

混合教学

多媒体演示

课程资源

教师：讲解演示

学生：观察思考

交流互动

分组讨论

记录笔记

课堂

讨论

【实训项目】以“绿水青山就是金山银山”为主题创作文档，结合环保、碳排