九年级历史一轮复习：《中华民族的抗日战争》结构化深度复习教案.docx

九年级历史一轮复习：《中华民族的抗日战争》结构化深度复习教案

??一、课标依据与核心素养指向分析

??本教学设计严格依据《义务教育历史课程标准（2022年版）》对“中华民族的抗日战争”这一学习主题的要求。课标明确指出，学生需“了解日本侵华的罪行，知道中国全民族抗战的历程，认识中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用，理解中国人民抗日战争胜利的伟大意义，感悟伟大的抗战精神”。本单元复习将以此为纲领，深度整合教材知识，并指向历史学科核心素养的全面落实。

??唯物史观：引导学生运用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的原理，分析日本发动侵华战争的根源以及中国抗战胜利的必然性；理解人民群众是历史的