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识字教学：大小多少对比与认知.pdfVIP

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  • 2026-07-16 发布于北京
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识字教学：大小多少对比与认知.pdf

    识字7大小多少

    ［教学目标］

    1.通过图文对照等多种方法认识“多、少”等12个生字，会写“小、少”等5个生字。

    认识反犬旁和鸟字边2个偏旁和竖折折钩1个笔画。

    2.正确、流利地朗读课文，了解“大小”“多少”的对比关系。背诵课文。

    3.初步了解“个、只”等量词的正确使用。学习并积累含有量词“只”的短语。

    4.激发学生在学习活动中，通过对具体事物的比较获得对大小、多少的感性认识。

    ［教学重难点］

    1.朗读课文，背诵课文。识记生字。

    2.了解量词“头、群、颗

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