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- 约 9页
- 2026-07-16 发布于安徽
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中班语言活动教案:七色花——一份关于愿望与分享的美好旅程
一、活动背景与设计理念
在幼儿的世界里,色彩与奇幻是永恒的主题。《七色花》这一经典故事,以其丰富的想象力、鲜明的人物形象和富有教育意义的情节,深受孩子们的喜爱。本活动旨在通过对《七色花》故事的深入挖掘与生动演绎,引导中班幼儿在倾听、理解、表达与体验的过程中,不仅提升语言能力,更能初步感知愿望的意义,萌发关心他人、乐于分享的美好情感。活动设计遵循中班幼儿具体形象思维为主的认知特点,注重情境创设与互动体验,力求让幼儿在轻松愉悦的氛围中获得语言与情感的双重滋养。
二、活动目标
(一)认知与理解目标
1.初步理解《七色花》故事的主要情节,知道七色花有七片不同颜色的花瓣,每片花瓣可以实现一个愿望。
2.能够根据故事线索,说出珍妮用花瓣实现了哪些主要愿望。
(二)语言与表达目标
1.学习并尝试运用故事中的简单对话和常用词汇,如“神奇”、“愿望”、“帮助”、“快乐”等。
2.鼓励幼儿在集体面前大胆表达自己对故事的理解、感受以及自己的愿望。
(三)情感与态度目标
1.体验珍妮从使用花瓣满足自己到帮助他人过程中的情感变化,感受帮助他人带来的快乐。
2.萌发珍惜美好事物、乐于关心和帮助他人的情感。
三、活动准备
1.物质准备:
*《七色花》故事绘本或根据绘本制作的PPT课件、图片。
*一朵自制的七
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