眼动追踪技术在语言测试中的应用与未来发展方向.pdf

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眼动追踪技术在语言测试中的应用现状与前景展望

一、引言

语言测试作为评估语言能力的核心手段,其发展始终与认知科学技

术的进步紧密相连。传统语言测试多依赖分数结果进行能力推断,

却难以揭示考生作答过程中的心理机制,导致对测试效度的论证缺

指标解读的模糊性眼动指标与认知过程之间的对应关系并非绝对明确同一指标可能反映不同的认知活动例如长注视时间既可能代表深度加工也可能是理解障碍导致的停滞高回视率既可能是必要的信息整合也可能是阅读策略不当的表现这种模糊性使得指标解读需要结合具体任

乏过程性证据。自上世纪80年代起,语言测试研究开始转向对认

知过程的关注,研究者们逐渐认识

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