2026新苏教版六年级数学上册第三年单元第2课《整数、分数、小数的加减法》课件.pptxVIP

2整数、分数、小数的加减法;;3.5+0.25=;这节课我们就来一起回顾一下整数、分数、小数的加减法。;先说说下面各题的数量关系，再完成相应的计算。

(教材P33）;（2）王晓丽看一本课外书，第一天看了全书的，第二天看了全书的。这两天一共看了这本书的几分之几?;（3）秦玉萌到水果店购买3.4千克西瓜和1.25千克葡萄，一共买了多少千克水果?;整数、分数、小数加法的意义相同吗?计算时各要注意什么?;整数、分数、小数加法的计算方法有什么共同点?;你能把例3中的三个实际问题分别改编成用减法计算的问题吗?先互相说一说，再解答。;（2）王晓丽看一本课外书，第一天看了全书的，第二天看了全书的。这两天一共看了这本书的几分之几?;（3）秦玉萌到水果店购买3.4千克西瓜和1.25千克葡萄，一共买了多少千克水果?;整数、分数、小数减法的意义相同，都是已知两个加数的和与其中—个加数，求另一个加数的运算。;加法的运算律有哪些?你能应用运算律解释下面的计算过程吗?;你能再举例说说加法运算律在计算过程中的作用吗?;(教材P35练一练第2题);(教材P35练一练第3题);1.地球的表面大部分被海洋覆盖。太平洋大约占地球表面的，大西洋大约占地球表面的。这两大洋的面积一共占地球表面的几分之几？;2.;3.;4.;;;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本