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- 2026-07-16 发布于四川
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《2026年学校岗位设置方案》
为全面深化新时代教育评价改革,优化学校人力资源配置,建设高素质专业化创新型教师队伍,根据国家及省市关于事业单位岗位设置管理的相关政策文件精神,结合学校“十四五”发展规划及2026年事业发展愿景,特制定本实施方案。本方案旨在通过科学设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理,实现学校人事管理由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人的转变,充分调动教职工的积极性、主动性和创造性,为学校高质量发展提供强有力的人才支撑。
一、指导思想与战略定位
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。坚持党管人才原则,遵循教育规律和人才成长规律,以优化人才队伍结构为核心,以提升教育教学质量为目标。2026年的岗位设置不再仅仅是编制的数字分配,而是学校战略发展的延伸。我们将立足学校特色发展定位,聚焦核心素养培育,强化“师德师风第一标准”,通过岗位结构的动态调整,引导人才向教学一线、向紧缺学科、向创新研究领域流动。方案设计将充分体现“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的原则,打破论资排辈的固有壁垒,构建具有竞争性、公平性和激励性的现代学校人事管理制度体系,确保各类人才各尽其能、各得其所。
二、岗位设置的基本原则
在实施岗位设置与聘用过程中,必须严格遵循以下五大原则,确保方案的科学性与落地性:
1.科学合理,按需设岗原则
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