2024-2025学年第二学期阶段性学习评价I七年级
语文答案
一、积累运用(22分)
1.B。A项,“元勋”的“勋”应读“xūn”;C项,“锲而不舍”的
“锲”应读“qiè”;D项,“胆怯”的“怯”应读“qiè”。
2.B。A项,“锋芒必露”应为“锋芒毕露”;C项,“暗然失色”
应为“黯然失色”;D项,“高梁”应为“高粱”。
3.D。“高谈阔论”指漫无边际地大发议论(多含贬义),用在此处
形容网友提建议不恰当。
4.D。A项,两面对一面,可删去“能否”;B项,关联词使用不当,
“只有……就……”搭配错误,可将“就”改为“才”;C项,句式
杂糅,可删去“的原因”或“因为”。
5.C。“它跟我们这样地接近哪!”中的“跟”是介词,不是连词,
C选项分析不正确。
6.C。②句总起,指出抗美援朝战争的交战双方力量悬殊;①句具体
说明中美两国国力相差巨大;④句写志愿军在艰难情况下创造战争伟
业;⑤句表明战斗结果;③句写全国人民对志愿军的称赞。所以顺序
为②①④⑤③。
7.C。对联要求上下联词性相对、结构相同、内容相关。“清风”与
“明月”相对,“两窗竹”与“一池莲”相对,C选项符合要求。
8.①万里赴戎机,关山度若飞
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