暑期做竹蜻蜓：双手一搓飞上天.pptx

1竹蜻蜓的文化溯源与核心价值演讲人

目录01.竹蜻蜓的文化溯源与核心价值02.竹蜻蜓的科学原理与设计逻辑03.暑期竹蜻蜓手工制作全流程04.试飞调试与飞行体验的进阶指导05.暑期活动中的情感联结与教育感悟06.总结与升华

暑期做竹蜻蜓：双手一搓飞上天

作为一名深耕传统手工玩具研发与青少年科普教育的从业者，我在每年暑期都会带领不同年龄段的群体开展竹蜻蜓手工制作与试飞活动。这看似简单的民间玩具，实则是中国古代劳动人民智慧的结晶，更是连接童年乐趣、动手实践与科学认知的绝佳载体。接下来，我将从竹蜻蜓的本源脉络、制作全流程、飞行逻辑、教学感悟四个维度，完整呈现这一暑期活动的全貌。

01竹蜻蜓的文化溯源与核心价值

1传统玩具中的“航空先驱”竹蜻蜓并非凭空出现的儿童玩具，而是中国古代民间智慧的具象体现。我最早接触竹蜻蜓是在童年暑假的外婆家，外婆家的老院子里，邻居家的爷爷会用削好的竹片给我们做竹蜻蜓，他说这东西早在晋代就有记载，当时叫“飞蜻蛉”，后来传到欧洲，被称为“中国陀螺”，其实是现代直升机旋翼的雏形。

从史料来看，北宋《Toy记》中就有关于竹蜻蜓的描述，明代《天工开物》里也提到了民用玩具中的竹制飞行器具。它的结构极简：一片带倾斜角的竹制旋翼，搭配一根支撑竹棍，仅靠双手搓动就能让其腾空而起，这种无需外力辅助的飞行装置，比达芬奇手稿中的直升机设计早了数百年。在暑期活动中，我常会先给孩子们