初中道德与法治九年级上册《坚持深化改革 共享发展成果》精品教学设计.docx

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初中道德与法治九年级上册《坚持深化改革共享发展成果》精品教学设计

一、教材与教学内容分析

【基础】【重点】

《坚持深化改革共享发展成果》是人教版道德与法治九年级上册第一单元《富强与创新》第一课《踏上强国之路》的第二框题。本框题是在第一框《坚持改革开放》阐述改革开放的伟大意义、中国腾飞的表现的基础上,进一步探讨进入新时代后,我国如何应对新挑战,将改革进行到底,以及如何实现发展成果由人民共享,最终走向共同富裕。本框题内容由“改革进行时”和“共享发展成果”两目构成。

从教材体系看,本框题起着承上启下的关键作用。它既是对第一框“为何改革”的深化,回答了“改革何去何从”的问题,即改革只有进

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