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  • 2026-07-16 发布于安徽
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幼儿园中班美术活动教案:冬娃娃

活动目标

1.认知与技能:初步感知冬季的季节特征,尝试运用揉、搓、粘贴、点画等多种美工技能表现“冬娃娃”的形象,发展手部小肌肉的灵活性和协调性。

2.情感与态度:体验手工创作的乐趣,感受冬季的美好,萌发对冬天的喜爱之情。

3.能力发展:在创作中鼓励幼儿大胆想象,尝试用不同材料进行组合,培养初步的审美情趣和创造力。

活动准备

1.经验准备:幼儿对冬天有初步的感知,见过雪花、冰块等冬季事物。

2.材料准备:

*教师用:关于冬天的图片或视频(雪花、雪人、穿厚衣服的小朋友等),“冬娃娃”范例作品一个或若干(可采用不同材料制作,启发幼儿思路)。

*幼儿用:

*各色卡纸(白色、浅蓝色、深蓝色、红色、黄色等,用于制作冬娃娃的身体、帽子、围巾等)。

*白色、浅蓝色太空泥或橡皮泥(用于塑造冬娃娃的头部、身体或装饰)。

*棉花(用于表现雪花、冬娃娃的帽子绒毛等)。

*小棉签、白色颜料(用于点画雪花)。

*胶水或固体胶、安全剪刀(教师辅助)。

*黑色马克笔或勾线笔(用于画冬娃娃的眼睛、嘴巴等)。

*画纸(背景纸,可选用浅蓝色或白色)。

活动过程

一、开始部分:情境导入,激发兴趣

1.谈话导入:

教师:“小朋友们,最近我们出门的时候感觉天气怎么样呀?”(引导幼儿说出冷、风大等)“是的,冬

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