2026年三年级语文叙事短文要素梳理练习卷（含答案及解析）.docxVIP

2026年三年级语文叙事短文要素梳理练习卷（含答案及解析）

2026学年三年级语文叙事短文要素梳理练习卷

（满分100分时长40分钟适用全学年）

第一部分基础认知达标（共20分）

一、填空题（每空2分，共10分）

请根据叙事文六要素的定义，填写对应的要素名称：

1.交代事件发生的时代背景、具体时令或时刻的要素是____

2.交代事件发生的具体场所、环境的要素是____

3.参与事件过程、推动情节发展的核心角色是____

4.导致事件发生的直接诱因或前置条件是____

5.事件发展的最终状态或收尾情况是____

二、判断题（每题2分，共10分）

判断下列语句对应的要素表述是否正确，对的打√，错的打×：

1.“2025年六一儿童节当天”属于叙事文的时间要素（）

2.“我和同桌张明在科技馆参加手工大赛”这句话里只包含人物、地点两个要素（）

3.“我前一天忘了给仓鼠添粮，它饿的啃笼子”中“忘了添粮”是事件的起因（）

4.叙事文的六要素必须全部明确出现在文章里，缺一不可（）

5.事件的经过就是整个事件中最核心、篇幅最长的部分（）

第二部分单篇要素专项梳理（共45分）

（一）阅读短文《粘在梧桐树上的羽毛球》，完成1-5题（22分）

上周六傍晚，我拉着表哥到小区楼下的空地上打羽毛球。风有点大，我打了几个高球都歪了，表哥笑我力气用不对地方。我不服气，攥紧球拍攒