人教版初中三年级上册Unit29PartB社会实践教案.docxVIP

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  • 2026-07-16 发布于河南
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人教版初中三年级上册Unit29PartB社会实践教案.docx

人教版初中三年级上册Unit29PartB社会实践教案

授课基本信息

课程归属:人教版义务教育教科书英语九年级上册Unit29PartB拓展实践

授课对象:初三年级学生

总课时:4课时(校内筹备1课时、外出实践2课时、成果展示1课时,其中外出实践安排在周末半天集中开展)

活动核心主题:探寻本土传统手工艺做中英文化传播小使者

一、设计依据

1.课标依据:依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》九年级学业要求,学生需能围绕“文化传承与创新”主题开展口头、书面表达,能在真实跨文化交际场景中准确传递中国文化信息,能参与综合实践活动解决真实问题。本次实践完全贴合单元主题要求,将教材语篇中的访谈、解说、跨文化介绍等技能转化为真实任务,落实核心素养培养要求。

2.教材依据:人教版九年级上册Unit29核心主题为“Culturalrelicsandtraditionalcrafts(文化遗产与传统手工艺)”,PartB板块聚焦“Contemporaryinheritanceoftraditionalskills(传统技艺的当代传承)”,涵盖传承人访谈记录、英文解说词撰写、对外文化传播文案写作三类核心语篇,课后习题明确要求学生结合本地文化资源完成实践任务,本次活动是教材内容的具象化延伸。

3.学情依据:初三年级学生已掌握2100个左右英语核心词汇,能熟练运用定语从句

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