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《心理卫生与心理辅导》考点串讲;自考课程详情;课程目的

课程设置的目标是考生能够：

（1）理解心理卫生与心理辅导的定义与内涵；

（2）理解心理卫生、心理辅导、心理健康三者之间的关系；

（3）掌握学校心理辅导的目标与原则

（4）掌握在学校场景中常用的心理卫生、心理辅导的相关理论和方法

（5）将上述内容与教学实际相结合，有目的、有正对性地开展心理辅导工作，以促进学生身心的健康发展。;课程的教材

《心理卫生与心理辅导》，全国高等教育自学考试指导委员会组编，傅纳主编，高等教育出版社，2018年版。

;课程知识体系

本课程共10章，分别是

（1）心理卫生与心理辅导概述

（2）心理健康概述

（3）学校心理辅导

（4）心理辅导的理论与方法

（5）中小学生个性社会性发展

（6）中小学生生涯发展与辅导

（7）中小学生学业发展与辅导

（8）中小学生青春期性心理发展辅导

（9）教师心理卫生与辅导

（10）家庭心理卫生与心理辅导;课程的重点和难点

重点：

心理卫生、心理辅导的相关理论、方法，特别是那些在学校心理辅导中常用的理论和方法。

难点：

本课程的难点是对一些理论的学习和理解。;考试难度：

--识记20%，领会30%，简单应用30%，综合应用20%

--难：易20%，较易