初中数学八年级上册 分式方程 知识清单.docxVIP

初中数学八年级上册分式方程知识清单

一、核心概念与定义

（一）分式方程的定义

【核心概念】分母中含有未知数的方程叫做分式方程。这是识别分式方程的根本依据，也是它与整式方程最本质的区别。例如，方程(2)/(x)=3和(x)/(x1)+2=(1)/(x+2)都是分式方程，而方程(x)/(2)+1=3虽然含有分母，但其分母中不含未知数，因此是整式方程。判断一个方程是否为分式方程，关键在于其分母中是否包含未知数，而与分母中是否含有数字、字母常数无关。

（二）分式方程与整式方程的对比

【基础】为了更清晰地理解分式方程，将其与整式方程进行对比：

1.整式方程：方程中的未知数只出现在分子中，或者出现在不含未知数的分母中。如一元一次方程、二元一次方程等。

2.分式方程：方程中的未知数至少有一次出现在分母中。这使得方程在定义域（未知数的取值范围）上就有了天然的约束，即分母不能为零。

（三）方程的解（根）

使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。对于分式方程，求出的解必须满足一个前提条件：它不能使原方程中的任何一个分母的值为零。这个条件至关重要，是分式方程求解过程中必须考虑的核心要素。

（四）增根

【难点】【高频考点】在将分式方程转化为整式方程求解的过程中，由于去分母等操作，可能会引入一些使得原分式方程分母为零的根，这些根被称为增根。增根不是原分式方程的解