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- 2026-07-16 发布于北京
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20XX上/下教资中学《教育知识与能力》二轮笔记西米学府、coco、凯威资料简答题综合
④个体身心发展具有互补性。这种互补既体
第一章教育基础知识和基本原理【17
现在身体机能和身体机能之间,也体现在身
个】体机能和心理机能之间。
⑤个体身心发展具有个别差异性。这种差异
1、简述生产力与教育的关系。(一级)
性主要体现在群体和群体之间以及个体和
(1)生产力对教育的制约作用—生产力水平
个体之间。
决定教育发展水平
【口诀:续(顺序性)阶(阶段性)补(互
①生产力水平决定教育的规模和速度;
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