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- 2026-07-16 发布于河南
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衔接点07被动语态
初中视角
高中展望
初中阶段主要学习一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、过去完成时及含有情态动词的被动语态用法。
高中阶段在初中基础上还需掌握过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来完成时的被动语态用法;及get+done等也可表示被动。。
衔接引导
初中阶段考查形式:侧重语法知识的识记和简单运用,多以单句填空、选择题等基础形式考查语法知识。
高中阶段考查形式:注重语法知识的灵活运用和理解,更多地在语篇语法填空中综合运用语法知识。
【初中被动语态考点聚焦】
时态
被动语态结构
例句
一般现在时
am/is/are+done
The?classroom?is?cleaned?every?day.
一般过去时
was/were+done
The?kite?was?made?by?him.
一般将来时
will/shall?be+done或者am/is/are?+?going?to?be?+done
Trees?will?be?planted?tomorrow.
含有情态动词
情态动词+be+done
Anything?here?cant?be?touched.
1.Nowadays,theideasofworkingwithAI
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