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人教版小学数学六年级下册应用题重难点知识清单

一、分数、百分数应用题进阶

（一）基本数量关系与类型辨析【基础】

分数、百分数应用题的核心是寻找单位“1”。基本数量关系为：单位“1”的量×分率=分率对应的量。反之，已知分率对应的量和分率，求单位“1”的量用除法：分率对应的量÷分率=单位“1”的量。解决此类问题的关键在于准确判断题目中哪个量是单位“1”，以及已知量和未知量之间的关系。常见的类型有三种：一是求一个数是另一个数的几分之几（百分之几），用除法；二是求一个数的几分之几（百分之几）是多少，用乘法；三是已知一个数的几分之几（百分之几）是多少，求这个数，用除法。

（二）稍复杂的求一个数的几分之几（百分之几）是多少的问题【重要】

这类问题通常涉及连续求一个数的几分之几，或者已知部分量求比一个数多（少）几分之几的数是多少。例如，题目中出现“甲比乙多（少）几分之几”的表述，需要转化为乙的（1±几分之几）是多少。解题时，第一步要准确找到每一步的单位“1”，第二步根据数量关系列出乘法算式。特别要注意，当分率与具体数量混合出现时，要仔细辨析，不能混淆。

（三）稍复杂的已知一个数的几分之几（百分之几）是多少，求这个数的问题【高频考点】

这是分数、百分数应用题中的难点。常见形式包括：已知比一个数多（少）几分之几的数是多少，求这个数；以及已知两个量的和（或