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人教版初三物理实验教案

一、实验名称

探究电流与电压、电阻的关系

二、实验目的

1.通过实验操作，探究通过导体的电流与导体两端电压的关系。

2.通过实验操作，探究通过导体的电流与导体电阻的关系。

3.学习运用控制变量法研究物理问题，体会其在科学探究中的应用。

4.进一步熟悉电流表、电压表、滑动变阻器的使用方法，提高实验操作技能和数据处理能力。

三、实验器材

学生电源（或干电池组）、定值电阻（至少三个不同阻值，如5Ω、10Ω、15Ω）、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线若干。

四、实验原理

在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；在电压一定的情况下，通过导体的电流与导体的电阻成反比。本实验采用控制变量法：

1.保持电阻不变，改变电阻两端的电压，测量并记录对应的电流值，分析电流与电压的关系。

2.保持电阻两端的电压不变，改变电阻的阻值，测量并记录对应的电流值，分析电流与电阻的关系。

五、实验步骤

（一）探究电流与电压的关系（保持电阻不变）

1.检查器材：观察电流表、电压表指针是否指在零刻度线，若有偏差，进行调零。检查滑动变阻器的最大阻值和允许通过的最大电流是否符合实验要求。

2.设计电路并连接：按照如图所示的电路图（此处教师应在黑板上画出标准电路图，包含电源、开关、定值电阻、滑动变阻器、电流表串联，电压表并联在定值电阻两端）连接实物