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练走路姿势课程教案

教学目标

1.知识与技能目标

-学生能够理解正确的走路姿势的基本要素，包括头部、颈部、肩膀、躯干、手臂、腿部和脚部的位置和运动方式。

-学生能够识别并纠正自身走路姿势中的常见错误，如头部前倾、肩膀耸起、身体歪斜、手臂摆动不自然等。

-学生能够通过系统的练习，逐步掌握并形成正确的走路姿势。

2.过程与方法目标

-通过观察、示范、模仿和反馈，引导学生逐步掌握正确的走路姿势。

-通过小组合作和个别指导，帮助学生发现并纠正自身走路姿势中的问题。

-通过设置情境和任务，提高学生练习走路姿势的积极性和兴趣。

3.情感态度与价值观目标

-培养学生注重自身形象和仪态的意识，认识到正确的走路姿势对个人形象和自信心的重要性。

-增强学生的自我认知和自我改进能力，鼓励学生在日常生活中积极运用正确的走路姿势。

-培养学生的团队合作精神和互助意识，通过互相观察和评价，共同进步。

教学重点与难点

1.教学重点

-正确走路姿势的基本要素和运动方式。

-常见走路姿势错误的识别与纠正。

2.教学难点

-学生在日常生活中长期形成的错误走路习惯的纠正。

-学生在练习过程中身体的协调性和平衡性的掌握。

教学准备

1.教具准备

-多媒体设备（用于播放教学视频和展示图片）。