第3课《雨的四季》课件2026—2027学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

第一单元

1.3《雨的四季》

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刘湛秋(1935-2023),安

徽省芜湖人。当代诗人、作家、翻译家、评论家。著有诗集《写在早春的信笺上》《温暖的情思》《生命的欢乐》,曾被誉为“当代抒情诗之王”。;

jiāomèi

娇媚

mì

静谧

淅沥;

静谧：安静。谧，安宁、平静。

高邈：高而远。邈，遥远。

莅临：来到，来临(多指贵宾)。多用于书面。莅，到。

造访：拜访。多用于书面。

吝啬：过分爱惜自己的财物，不舍得给别人，也不舍得自己用;

喜欢。

第二部分(②—⑤):文章主体，具体描绘不同季节雨的形象和特点。

第三部分(⑥—⑦):直抒胸臆，抒发对雨的爱恋、赞美之情。;

第一段在文中的作用是什么?

我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。

她给我的形象和记忆，永远是美的。

①在内容上：开篇点题，直抒胸臆，抒发了对雨的喜爱之情，奠定全文的感情基调。

②在结构上：总领全文，引起下文。;

品读第二部分

阅读②—⑤段，概括

课文中描写的雨在四季各

有怎样的美?秋冬;

冬雨：自然、平静、纯洁;

在第②段，作者通过写万物经雨洗淋后的

情态，间接地写出了春雨给万物带来的勃勃生机。这样从侧面烘托了春雨清新、润泽、甜美

和娇媚的特点。;

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春雨绵绵，柔软、娇

媚，透明的雨水驱走了冬天，